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La Commissione per il Servizio degli Insegnanti (TSC) impiegherà pastori e imam nelle scuole per promuovere l’educazione basata sui valori (VbE), se le raccomandazioni del Gruppo di lavoro presidenziale sulle riforme dell’istruzione verranno approvate.
Secondo il rapporto ricevuto martedì 1 agosto dal presidente William Ruto, le parti interessate del settore dell'istruzione hanno espresso la necessità di creare consapevolezza sul VbE.
La task force ha proposto di raggiungere questo obiettivo coinvolgendo tutti i membri della comunità scolastica, integrando i valori in tutte le aree di apprendimento e sviluppando e implementando programmi strutturati di cappellania nelle scuole.
Se la raccomandazione verrà adottata, al Ministero dell’Istruzione (MoE) verrà assegnata la responsabilità di sviluppare linee guida e programmi strutturati di cappellania (religiosa e morale) e di consulenza.
Lo sviluppo del curriculum sarà intrapreso in collaborazione dal Ministero dell'Educazione, dagli organismi di consulenza professionale legale e dalle organizzazioni religiose.
“TSC impiegherà e dispiegherà gli insegnanti come cappellani/imam nelle scuole e i cappellani/imam potranno essere condivisi tra le scuole”, ha raccomandato PWP.
La task force non ha fornito dettagli specifici riguardo alle qualifiche accademiche necessarie per pastori e imam che saranno assunti da TSC. Inoltre non si faceva menzione dei leader religiosi destinati a ricoprire i ruoli.
Inoltre, al TSC sarà affidata anche la responsabilità di garantire che le scuole rispettino i diritti religiosi di ogni studente.
“Una disposizione sulla facilitazione dei diritti religiosi degli studenti nelle scuole, comprese le scuole sponsorizzate, dovrebbe essere inclusa nella legge sull'istruzione di base”, si legge in una parte del rapporto.
Il documento raccomandava inoltre che al Segretario del Gabinetto dell'Istruzione fosse assegnato il compito di dialogare con tutti i gruppi religiosi del Paese attraverso forum consultivi.
Secondo il rapporto, l’obiettivo della proposta è quello di sviluppare linee guida che mirano a facilitare i diritti religiosi di tutti gli studenti negli istituti di istruzione di base.
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